Gruppenleiten und Gruppendynamik in Theorie und Praxis

Wenn Menschen mit einer Intension zusammenkommen entwickelt sich eine Gruppendynamik, ganz gleich ob wir die Gruppe als fröhlich, aktiv, zurückhaltend oder lähmend erleben. Die Gruppenphänomene zu erkennen, einbeziehen und lenken zu können bedarf der Erkenntnisse aus dem Wissensgebiet der Gruppendynamik. Theorien der Gruppenphasen, Interventionen, Rollen und Gruppenphänomenen wie Normen und Status sind hier relevant. Mit diesen Erkenntnissen kann Gruppendynamik als Methode erlernt werden. Die KBT als körperpsychotherapeutische Methode kann in ihrer Erlebnis- und Handlungsorientierung für Gruppen eigene Akzente setzen. Phasenspezifische Angebote, Gruppenthemen und verschiedene Interaktionsformen finden eine Verkörperung, die oft intensive Erfahrungsspuren hinterlassen, wie viele Patienten aus den Kliniken berichten.

In unserem Seminar wollen wir die theoretischen Grundlagen erarbeiten und mit  praktischen Übungen aus der KBT verbinden. Phasenspezifische Strategien zur Unterstützung der Gruppeninteraktion und Vertrauensbildung, Progression oder Ablösung sind hilfreich. Was bremst oder fördert eigentlich die Gruppenentwicklung sowie die Entwicklungen der Einzelnen in der Gruppe. Also Prozessanalysen können helfen, die Gruppendynamik, die Gruppeninterventionen und das eigene Leiterverhalten zu reflektieren.

Wir werden versuchen mit verschiedenen KBT-Gruppenangeboten und Rollenspielen die o.g. Phänomene lebendig erfahrbar werden zu lassen, sodass die Theorie in der Reflexion greifbar wird. In Kleingruppen soll auch die Möglichkeit bestehen eigenes Leiterverhalten zu trainieren.